1. 2.
3.
  • 培養學生具備創新思考、研究分析、窮理致知及終生學習的能力
  • 培養學生具備國際視野及領導管理的能力
  • 培養符合國內外發展趨勢、理論與實務兼備之測量及空間資訊專業研發人才
  • 基本素養與核心能力    [基本素養核心能力與課程規劃關聯圖]
    [基本素養]
  • 倫理與人文素養
  • 誠信與務實素養
  • 環保與社會關懷
  • 國際視野
  • [核心能力]
  • 具備特定領域的專業知識及技術能力:大地測量與誤差理論
  • 具備特定領域的專業知識及技術能力:地理資訊系統與製圖
  • 具備特定領域的專業知識及技術能力:攝影測量與遙感探測
  • 具備策劃及執行專題研究之能力
  • 具備表達專業論文之能力
  • 具備創新思考及獨立解決問題之能力
  • 具備與不同領域人員協調整合與溝通之能力
  • 具備良好的國際觀
  • 具備領導、管理及規劃之能力
  • 具備終生自我學習成長之能力
  • 課程分類
    課程分類 課程名稱
    A. 全校共同必修
    B. 通識課程
    C. 院核心課程
    D. 系核心課程
    測量專題討論(一), 測量專題討論(一), 測量專題討論(一), 測量專題討論(二), 測量專題討論(二), 測量專題討論(二), 測量專題討論(三), 測量專題討論(三), 測量專題討論(四), 測量專題討論(四), 測量專題討論(三), 測量專題討論(四), 專題討論(一), 專題討論(二), 專題討論(三), 專題討論(四), 專題討論(一), 專題討論(一), 專題討論(二), 專題討論(二), 專題討論(三), 專題討論(四), 專題討論(三), 專題討論(四)
    E. 跨領域課程
    F. 融入服務學習領域
    G. 大地測量及衛星定位相關專業課程
    慣性測量與導航, 衛星大地測量, 衛星雷達測高, 物理大地測量, 導航估計理論
    H. 攝影測量及遙感探測相關專業課程
    數位影像處理, 小波基礎理論與應用, 影像處理, 數值攝影測量, 雷射遙感探測, 高等計算機圖學, 數碼城市, 解析航遙測, 數位影像處理, 攝影測量與遙感探測特論
    I. 地理資訊系統及製圖相關專業課程
    空間資料庫系統, 空間統計, 空間環境資料分析與模式, 空間資訊系統, 地理資訊系統與製圖特論
    J. 精密測量及誤差理論相關專業課程
    可靠度與偵錯, 參數線性估計與假說測試, 大地測量技術在地殼變形研究之應用, 大地測量與誤差理論特論
    K. 其他相關專業課程
    資料探勘, 類神經網路理論及空間資訊處理之應用, 空間資訊科技論文寫作, 專題討論
    建議修讀學程
    未來發展
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