1. 2.
3.
  • 培育學生具備進階之船舶或機電系統及相關科技的研究、創造與規劃能力。
  • 培育學生具備整合、表達、呈現研究成果與撰寫論文之能力。
  • 培育學生成為具備國際觀、獨立思考、跨領域合作之能力且關懷社會的高級工程專業人才。
  • 基本素養與核心能力    [基本素養核心能力與課程規劃關聯圖]
    [核心能力]
  • 船舶或機電系統工程的高階專業知識與創新之能力。
  • 策劃、執行專題研究及呈現研究成果之能力。
  • 撰寫專業論文的能力。
  • 創新思考及獨立解決問題的能力。
  • 跨領域協調整合之能力。
  • 良好的國際觀。
  • 管理、規劃及領導的能力。
  • 持續自我學習成長的能力。
  • 課程分類
    課程分類 課程名稱
    A. 全校共同必修
    B. 通識課程
    C. 院核心課程
    高等工程數學, 黏性流力, 流場觀察學, 海洋再生能源, 水中聲學, 數位訊號處理, 通訊原理, 通訊電子學, 統計訊號處理, 電力傳輸分析, 電動機設計, 微光機電系統設計, 微感測器原理與應用, LED光源模組原理及應用, 非線性系統分析, 噪音控制, 現代控制系統分析與設計, 數位訊號處理器控制應用, 小波理論, 載具導航控制, 適應性訊號處理, 船用流體動力學, 計算流體力學, 船舶耐海性, 紊流導論, 船舶推進理論, 海洋工程, 船舶操縱與控制, 結構動力學, 破壞力學, 疲勞強度學, 船舶結構可靠性, 船舶結構分析, 船舶振動學, 結構穩定學, 高等熱傳學, 內燃機燃燒學, 流體渦動學, 造機設計特論
    D. 系核心課程
    水下載具設計, 離岸風電海事工程導論, 船舶實驗設計原理, 高等工程數學, 黏性流力, 流場觀察學, 船艦設計實務, 水中聲學, 數位訊號處理, 通訊原理, 通訊電子學, 統計訊號處理, 電力傳輸分析, 電動機設計, 微光機電系統設計, 微感測器原理與應用, LED光源模組原理及應用, 非線性系統分析, 噪音控制, 現代控制系統分析與設計, 數位訊號處理器控制應用, 小波理論, 載具導航控制, 適應性訊號處理, 類神經及模糊系統, 船用流體動力學, 計算流體力學, 船舶耐海性, 紊流導論, 船舶推進理論, 海洋工程, 船舶操縱與控制, 熱流原理與實驗, 結構動力學, 破壞力學, 疲勞強度學, 船舶結構可靠性, 船舶結構分析, 船舶振動學, 結構穩定學, 高等熱傳學, 內燃機燃燒學, 流體渦動學, 造機設計特論
    E. 跨領域課程
    有限元素法, 彈塑性力學, 金屬產業科技導論, 金屬材料製程及運輸產業應用實務, 高等工程數學, 造船工程學, 漫散及非線性振動, 產品資料管理, 專業寫作與表達, 流場觀察學, 工程日文, 產品生命週期管理, 進階工程日文, 專題討論(一), 專題討論(二), 專題討論(三), 專題討論(四), 專題討論, 水中聲學, 數位訊號處理, 通訊原理, 通訊電子學, 統計訊號處理, 電力傳輸分析, 電動機設計, 微光機電系統設計, 微感測器原理與應用, LED光源模組原理及應用, 非線性系統分析, 噪音控制, 現代控制系統分析與設計, 數位訊號處理器控制應用, 小波理論, 載具導航控制, 適應性訊號處理, 海洋工程, 破壞力學, 疲勞強度學, 高等熱力學, 高等熱傳學, 內燃機燃燒學, 流體渦動學
    F. 融入服務學習課程
    G. 船舶系統應用領域
    有限元素法, 彈塑性力學, 水下載具設計, 船舶實驗設計原理, 高等工程數學, 造船工程學, 漫散及非線性振動, 黏性流力, 專業寫作與表達, 海洋再生能源, 船艦設計實務, 專題討論(一), 專題討論(二), 專題討論(三), 專題討論(四), 專題討論, 水中聲學, 噪音控制, 小波理論, 船用流體動力學, 計算流體力學, 船舶耐海性, 紊流導論, 船舶推進理論, 海洋工程, 船舶操縱與控制, 熱流原理與實驗, 潛艇流體動力學, 結構動力學, 破壞力學, 疲勞強度學, 船舶結構可靠性, 船舶結構分析, 船舶振動學, 結構穩定學, 高等熱力學, 高等熱傳學, 內燃機燃燒學, 流體渦動學, 造機設計特論
    H. 機電系統應用領域
    有限元素法, 離岸風電海事工程導論, 高等工程數學, 漫散及非線性振動, 專業寫作與表達, 流場觀察學, 船艦設計實務, 專題討論(一), 專題討論(二), 專題討論(三), 專題討論(四), 專題討論, 水中聲學, 數位訊號處理, 通訊原理, 通訊電子學, 統計訊號處理, 遙測系統, 電力傳輸分析, 電動機設計, 微光機電系統設計, 微感測器原理與應用, LED光源模組原理及應用, 非線性系統分析, 現代控制系統分析與設計, 數位訊號處理器控制應用, 載具導航控制, 類神經及模糊系統, 高等熱力學, 高等熱傳學
    建議修讀學程
    未來發展
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