1. 2.
3.
  • 以藝術理論研究為導向。
  • 強調跨學域之整合。
  • 強調跨文化之整合研究。
  • 培養既專且博之研究能力。
  • 基本素養與核心能力    [基本素養核心能力與課程規劃關聯圖]
    [基本素養]
  • 藝術規劃與執行能力
  • 培養藝術企劃專業,促進學生藝術行政之能力
  • 傳承發揚中西文化能力
  • 傳承發揚中西文化能力
  • 具人文科學之文化涵養
  • 透過藝術專業之學習,培養文化素養,提升人文氣息
  • 提升跨領域、跨文化之素養
  • 提升跨領域、跨文化之素養
  • 培養學生倫理與公民素養
  • 培養學生倫理與公民素養
  • 培養學生社會關懷的精神
  • 培養學生社會關懷的精神
  • 開放的文化視野與國際觀
  • 培養宏觀的文化視野與符合潮流的國際觀
    [核心能力]
  • 藝術專業知識能力
  • 培養藝專業知能,提供創作與鑑賞基礎
  • 整合各學科之能力
  • 培養跨學域、跨文化之整合能力,促進靈活運用專業知能
  • 藝術的鑑賞能力
  • 培養對「真」的理解、「善」的體認與「美」的感知
  • 藝術的表述能力
  • 培養闡述藝術創作理念與表達藝術鑑賞之能力
  • 提升創新與領導能力
  • 提升創新,並加強領導能力
  • 提升語文與溝通能力
  • 提升學生外語能力,並加強溝通能力
    課程分類
    課程分類 課程名稱
    A. 核心課程
    [AS6003]美學, [AS6061]藝術學研究法, [AS6068]藝術專題討論, [AS9999]專題討論
    B. 戲劇領域
    [AS6026]戲劇表演藝術專題研究, [AS6041]臺灣新編戲曲專題研究, [AS6058]文物保存與數位典藏, [AS6070]戲劇學研究法, [AS6073]中西戲劇與劇場史, [AS6083]小說、電影、戲劇, [AS6085]戲劇文獻學與評論, [AS6089]跨文化劇場評論, [AS6090]中西戲劇比較, [AS6093]表演藝術創意產業, [AS6094]戲劇田野理論與實務專題研究, [AS6095]創造性戲劇, [AS6097]戲劇治療, [AS6098]劇場實務, [AS6100]戲劇外文與實務專題研究, [AS6101]舞台燈光設計專題研究, [AS6102]表演藝術田野工作理論與實務, [AS6103]舞台監督實務專題, [AS6105]音樂劇與戲曲研究, [AS6106]戲劇治療
    C. 音樂領域
    [AS6046]民族音樂學專題研究, [AS6062]戲曲音樂專題研究, [AS6063]中國音樂史, [AS6071]音樂學研究法, [AS6079]臺灣音樂專題研究, [AS6080]音樂評論, [AS6082]數位音樂製作, [AS6088]音樂劇研究, [AS6092]電影音樂研究, [AS6104]音樂作品評論與分析, [AS6105]音樂劇與戲曲研究
    D. 美術領域
    [AS6007]民間美術專題研究, [AS6023]當代藝術理論專題研究, [AS6032]後現代藝術專題研究, [AS6039]環境美學專題研究, [AS6048]西方美術專題研究, [AS6066]影像美學研究, [AS6072]視覺藝術研究法, [AS6075]當代藝術史, [AS6077]藝術攝影理論與實務, [AS6078]視覺展覽空間研究與實踐, [AS6081]現當代視覺文化研究與評論, [AS6083]小說、電影、戲劇, [AS6084]美術館歷史、典藏與當代策展, [AS6086]臺灣原住民藝術田野工作, [AS6091]東西美術交流史, [AS6096]女性藝術家與藝術史, [AS6099]西方視覺藝術評論
    建議修讀學程
    未來發展
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