國立成功大學 - 課程地圖

生科系 [當學期系所開課資料]

教育目標 [教育目標、基本素養、核心能力的課程規劃垂直架構圖]

培養具備整體（holistic）生命科學知能
具備生活基本知識和涵養的現代公民

基本素養與核心能力 [基本素養核心能力與課程規劃關聯圖]

[基本素養]

生命科學基本認知

實驗科學的態度

培養同理心、尊重包容的公民素養

對生命的社會關懷

生態保育的哲學觀與正義思維

跨領域學習與國際視野

[核心能力]

生命科學實驗操作及使用相關儀器的能力

具備獨立思考與判斷的能力

具備有效溝通與解決問題的能力

跨領域知識整合與創新能力

展現團隊合作能力

課程分類

課程規劃架構圖

課程分類	課程名稱
A. 全校共同必修
B. 通識課程
C. 院核心課程	[LS1010]普通生物學（一）, [LS1012]普通生物學（二）, [LS1080]普通生物學實驗（一）, [CHEM1081]普通化學, [PHYS1081]普通物理學, [MATH1081]微積分（一）, [CHEM1082]普通化學實驗, [LS1082]普通生物學實驗（二）, [PHYS1082]普通物理學實驗, [MATH1082]微積分（二）
D. 系核心課程	[LS1002]生命科學討論（一）, [LS1030]生命科學討論（二）, [LS1030]生命科學討論（二）, [LS2004]生物化學, [LS2004]生物化學（一）, [LS2006]遺傳學, [LS2070]生物化學實驗, [LS2070]遺傳學實驗, [LS2700]實驗室實習（一）, [LS2701]實驗室實習（二）, [LS3000]微生物學, [LS3002]動物生理學, [LS3002]植物生理學, [LS3006]生態學, [LS3070]微生物學實驗, [LS3090]書報討論, [LS3170]動物生理學實驗, [LS3370]植物生理學實驗, [LS3570]生態學實驗, [LS4091]書報討論（一）, [LS4092]書報討論（二）
E. 跨領域課程	[PHYS1081]普通物理學, [LS2320]蘭花生物科技學, [LS2502]生物數學概論, [LS2714]有機化學導論, [LS2716]計算機概論, [LS2718]天然物導論與應用, [LS2722]當代生物學(一), [LS2726]生物有機化學, [LS2728]當代生物學(二), [LS3304]生物技術產學創新, [LS4720]脂肪代謝與生物壽命調控, [LS5701]行為生物學, [LS5703]生命科學與諾貝爾獎
F. 融入服務學習領域	[LS1000]服務學習（四）, [LS1083]服務學習（一）, [LS2000]服務學習（二）, [LS2002]服務學習（三）
G. 生物醫學	[LS2100]細胞生物學, [LS2106]生物化學（二）, [LS2217]代謝生化學, [LS2400]動物組織學, [LS2500]生物統計學, [LS2720]生技產學策略導向與管理, [LS2722]當代生物學, [LS2724]比較解剖學, [LS2770]實習課程, [LS3170]動物生理學實驗, [LS3306]生物資訊學緒論, [LS3470]顯微技術（含實驗）, [LS3500]寄生蟲學, [LS3700]免疫學, [LS3702]酵素學, [LS3708]分子生物學, [LS3708]分子生物學, [LS3710]營養學, [LS3790]生命科學專題研究（一）, [LS3791]生命科學專題研究（二）, [LS4100]癌症生物學, [LS4102]醣生物學, [LS4105]內分泌學, [LS4200]神經化學, [LS4300]生物技術, [LS4400]儀器分析, [LS4700]神經生物學及實驗, [LS4702]分子細胞學, [LS4704]訊息傳遞導論, [LS4706]發育生物學概論, [LS4708]蛋白質化學, [LS4790]論文（一）, [LS4791]論文（二）, [LS5702]神經生物學
H. 基因體	[LS2100]細胞生物學, [LS2217]代謝生化學, [LS2300]植物形態學, [LS2300]演化生物學, [LS2302]生物資訊學導論, [LS2304]功能性生物資料分析, [LS2390]生物基因體緒論, [LS2400]動物組織學, [LS2505]植物形態與解剖學, [LS2508]海洋生物資源與應用, [LS2720]生技產學策略導向與管理, [LS2722]當代生物學, [LS2770]實習課程, [LS3072]植物細胞與組織培養, [LS3170]動物生理學實驗, [LS3300]基因體與生物技術理論與實作, [LS3302]植物科技-從研發到應用, [LS3306]生物資訊學緒論, [LS3308]生物資料庫簡介與實作, [LS3310]演化與生物多樣性, [LS3702]酵素學, [LS3708]分子生物學, [LS3790]生命科學專題研究（一）, [LS3791]生命科學專題研究（二）, [LS4300]生物技術, [LS4400]儀器分析, [LS4702]分子細胞學, [LS4706]發育生物學概論, [LS4708]蛋白質化學, [LS4790]論文（一）, [LS4791]論文（二）
I. 生態學	[LS2300]植物形態學, [LS2300]演化生物學, [LS2306]染色體學, [LS2400]動物組織學, [LS2500]生物統計學, [LS2504]植物解剖學, [LS2505]植物形態與解剖學, [LS2506]無脊椎動物學, [LS2508]海洋生物資源與應用, [LS2520]熱帶生態學, [LS2522]熱帶雨林保育研究實作, [LS2720]生技產學策略導向與管理, [LS2722]當代生物學, [LS2724]比較解剖學, [LS3500]脊椎動物學, [LS3500]寄生蟲學, [LS3505]環境政策, [LS3602]植物分類學, [LS3706]藥用植物學, [LS3712]胚胎學, [LS3790]生命科學專題研究（一）, [LS3791]生命科學專題研究（二）, [LS4500]本地植物學, [LS4602]本地動物學, [LS4716]生態模型導論, [LS4722]熱帶生態學與生物多樣性, [LS4724]熱帶田野生態學, [LS4790]論文（一）, [LS4791]論文（二）, [LS5702]神經生物學

建議修讀學程

跨領域學分學程網頁

跨領域永續發展全英語學分學程(CPSD)

醫學、科技與社會學程(STM)

生物資訊與系統生物學學程

再生醫學科技學分學程

生物科技學程

醫學教育學分學程

未來發展

本系畢業生未來發展圖

升學	就業
A. 生物醫學 B. 基因體 C. 生態學	A. 公務人員-衛生技術類 B. 公務人員-生物技術類 C. 公務人員-醫學鑑識 D. 公務人員-自然保育類 E. 教師 F. 技術研究人員 G. 其他