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健康照護專業英語學術溝通技巧(二)

本課程的目的是為博士生誰打算寫自己的課程研討會最後報告,以及他們的英語論文。本課程將幫助研究生進一步完善與科學交流的基本技能相結合的科學推理能力在英語學術環境。研究材料,由學生和有關其個人的研究項目選定,將由學生進行分析,體會到學術寫作規範。學生將通過生成的學術報告,反映其研究項目的當前狀態的過程中,通過編寫和審稿報告的各主要部分的工作。有支付給總體介紹,包括該項目的基本原理,以及一般的文獻綜述特別關注。推出這一研究建議可以引入每個學生的論文的基礎。對學生的書面作業詳細反饋在整個過程中提供,使學生能積極提高自己的寫作水平。

課程教育目標
A. 培育健康照護專業領域之領導者,發展跨領域全人照護之新知,推動健康照護專業之成長,以提升人類之身心健康及生活品質
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 國際視野
  • [核心能力]
  • 溝通能力
  • 近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0104/2 TA73820 健康照護專業英語學術溝通技巧(二) 2.0 Y 馬慧英,張玲慧
    0103/2 TA73820 健康照護專業英語學術溝通技巧(二) 2.0 Y 林呈鳳
    0102/2 TA73820 健康照護專業英語學術溝通技巧(二) 2.0 N 馬慧英

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