1. 2.
3.
高等臨床心理衡鑑-以神經心理學走向為例

1. 臨床神經心理學衡鑑導論:由總論談起,主要重點為: (1) 神經心理學衡鑑之基礎概念-認知疾患與中樞功能。 (2) 神經心理學衡鑑之基本原理-功能缺損衡鑑與衡鑑歷程。 (3) 神經心理學衡鑑之運作-各種衡鑑方式與衡鑑倫理。 (4) 神經心理學衡鑑之應用-統整性衡鑑結果闡釋。 2. 臨床神經心理學衡鑑工具與理論簡介:依認知功能區別。 (1) 注意力。 (2) 記憶力。 (3) 知覺(視覺、聽覺、觸覺等)。 (4) 聯合功能(語文、建構、概念形成和推理、算學等) (5) 執行功能。 (6) 情緒與性格。 3. 臨床神經心理學衡鑑工具與應用各論:依服務對象原則性分類。 (1). 退化性腦損傷(如:失智症) (2). 發展性功能受損為主之腦損傷(如:腦傷兒童病患) (3). 區域性中樞神經系統受損為主之全套性工具(如:中風性腦傷) (4). 額葉系統受損為主之衡鑑工具 4. 臨床神經心理學衡鑑倫理案例與治療癒後討論

課程教育目標
A. 培育健康照護專業領域之領導者,發展跨領域全人照護之新知,推動健康照護專業之成長,以提升人類之身心健康及生活品質
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 專業使命
  • [核心能力]
  • 專業領導能力
  • 近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0101/1 TA73400 [AHS9024]高等臨床心理衡鑑-以神經心理學走向為例 3.0 N 郭乃文,楊政達

    Site Meter