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高等心理病理-以神經心理學走向為例

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課程教育目標
A. 培育健康照護專業領域之領導者,發展跨領域全人照護之新知,推動健康照護專業之成長,以提升人類之身心健康及生活品質
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 專業使命
  • [核心能力]
  • 專業領導能力
  • 近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師

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