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高等臨床心理實習(一)

1,旨在引導修課研究生閱讀與整理相關文獻, 探討團體心理治療督導相關理論與實務之議題與研究成果, 2, 透過團體心理治療的實務與督導的經驗加以反思, 思考督導的關係、歷程及效果; 進一步透過擔任督導角色的經驗加以反思, 由做中學習成為有效能的團體心理治療督導者

課程教育目標
A. 培育健康照護專業領域之領導者,發展跨領域全人照護之新知,推動健康照護專業之成長,以提升人類之身心健康及生活品質
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 專業使命
  • [核心能力]
  • 專業領導能力
  • 近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0102/1 TA70500 高等臨床心理實習(一) 1.0 N 柯慧貞
    0101/1 TA70500 高等臨床心理實習(一) 1.0 N 柯慧貞
    0100/2 TA70500 高等臨床心理實習(一) 1.0 N 柯慧貞
    0099/2 TA70500 高等臨床心理實習(一) 1.0 N 柯慧貞

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